高宽课程是以公立园儿童为主要对象,以帮助儿童学会主动学习为基本价值取向,以系列关键经验为主要学习内容,以计划、行动和反思的活动教学为基本组织形式,旨在让孩子们对周围的自然与社会具有高度热情和广泛兴趣的一种幼儿园课程模式。
高宽课程在我国曾被翻译为“高瞻课程”,它诞生于20世纪60年代的美国,历经半个多世纪的建构、解构与重构,已经成为当今世界学前教育领域举足轻重的游戏幼儿园课程模式。高宽课程的独特之处是确保儿童在一天之中能有自己的计划活动的机会,并且对所学习的东西进行回顾。
高光谱相机,是应用高光谱成像技术制成的相机。
高光谱成像技术是基于非常多窄波段的影像数据技术,它将成像技术与光谱技术相结合,探测目标的二维几何空间及一维光谱信息,获取高光谱分辨率的连续、窄波段的图像数据。
目前高光谱成像技术发展迅速,常见的包括光栅分光、声光可调谐滤波分光、棱镜分光、芯片镀膜等。
1、外观质感方面,其抛光板的表面光洁度远高于石材(光度可达90-120光泽度单位),
2、经过精细微晶微粒的漫反射,使得光线无论从任何角度射入,比天然石材更为晶莹柔润,
3、更重要的特点是,使板材形成柔和的玉质感,其特殊的微晶结构,都能将光线均匀分布到任何角度(而不再是像镜面那样仅仅是集中在反射角度)。
高阻输入:又叫高阻态电路,指的是电路的一种输出状态,既不是高电平也不是低电平,如果高阻态再输入下一级电路的话,对下级电路无任何影响,和没接一样,如果用万用表测的话有可能是高电平也有可能是低电平,随它后面接的东西定。高阻态的实质:电路分析时高阻态可做开路理解。可以把它看作输出(输入)电阻非常大。他的极限可以认为悬空。也就是说理论上高阻态不是悬空,它是对地或对电源电阻极大的状态。而实际应用上与引脚的悬空几乎是一样的。
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