1、什么是生源类别

生源类别：不同地区学校的学生。普通考生、特长类考生等的区别。应届毕业生、往届毕业生的区别。高中毕业考大学、中专毕业考大学等。正取、调剂生等，都是生源的类别。

生源地：高考生源地指参加高考时的户籍所在地，与现在的户口所在地没有关系。生源地不随户籍的改变而改变。对于以不同户籍多次参加过高考的考生来说，以最后一次参加高考时的户籍所在地为生源地。生源地以教育局的系统信息为准。从2016年起，以户籍所在地为生源地。

2、什么是自然数 这些知识点快来这里学习了

1、自然数用以计量事物的件数或表示事物次序的数。即用数码0，1，2，3，4，……所表示的数。表示物体个数的数叫自然数，自然数由0开始，一个接一个，组成一个无穷的集体。自然数有有序性，无限性。分为偶数和奇数，合数和质数等。

2、对于“0”，它是否包括在自然数之内存在争议，有人认为自然数为正整数，即从1开始算起；而也有人认为自然数为非负整数，即从0开始算起。到21世纪关于这个问题也尚无一致意见。

3、在国外，有些国家的教科书是把0也算作自然数的。这本是一种人为的规定，我国为了推行国际标准化组织（ISO）制定的国际标准，定义自然数集包含元素0，也是为了早日和国际接轨。

3、什么是调相

调相是相位调制的简称，载波相位受所传信号控制的一种调制方法。载波为正弦波时称调相，载波为脉冲序列时称脉冲调相，瞬时相位在二个或多个确定相角值上交替变化的称二进制或多进制调相，它是数字通信常用的一种调制方式。

载波的相位对其参考相位的偏离值随调制信号的瞬时值成比例变化的调制方式，称为相位调制，或称调相。调相和调频有密切的关系。调相时，同时有调频伴随发生，调频时，也同时有调相伴随发生，不过两者的变化规律不同。实际使用时很少采用调相制，它主要是用来作为得到调频的一种方法。 调相即载波的初始相位随着基带数字信号而变化，例如数字信号1对应相位180度，数字信号0对应相位0度。这种调相的方法又叫相移键控PSK，其特点是抗干扰能力强，但信号实现的技术比较复杂。

4、什么是形而上学 形而上学是什么意思

1、形而上学：指对世界本质的研究，即研究一切存在者，一切现象（尤其指抽象概念）的原因及本源。最早由亚里士多德所构建，称其为“第一哲学”、“第一科学”。

2、亚里士多德认为，一般或形式不是本体。事物的存在有不同的方式，例如运动、运动员都可以被称作“健康”，但方式完全不同。“所有被称作健康的事物都与健康有关，有些是保持它的，有些是产生它的，有些是健康的迹象，有些是健康的接受者”，本体是基本的存在，研究“存在之为存在的一般科学”就是“形而上学”。形而上学的研究对象与特殊事物无关，它研究的主题是所有事物。