1、要有主见,不能轻易的改变自己的见解, 见解是自己的,要坚持自己的见解和看法;
2、要有丰富的知识积累。要想对事物有正确的认识,就要有必要的知识积累;
3、要建立自己系统、科学的世界观、人生观、价值观。这是为人处世的最基本的“软件” 培养这些,就要进行系统知识的学习;
4、独立思考是基本的,可是你也要广泛的吸收别人的正确的观点和看法,来丰富和完善自己的见解,以尽量做到对事物有正确的认识。
1、以诱导方式进行科目的启蒙训练,采用诱导的方式对马犬进行科目的启蒙效果是比较好的,这也是由马犬的自身特点所决定的。因为:马犬特别兴奋,精力充沛,有足够的体能与人游戏,在一次训练中能够保特较长的学习时间,有利于条件反射的快速形成。猎取反射强,强烈的猎取反射构成游戏诱导的基础。外抑制比较强,不通过游戏形式进行诱导,犬很难把注意力集中到训练上来,只能用游戏引导的方式帮助犬进行科目启蒙,建立起犬对游戏的兴趣,强迫的方式只会适得其反。因此我主张在训练初期阶段,应当主要采用诱导的方式来训练,当条件反射初步形成以后,再以一定的强迫手段进行规范。
2、基础科目的训练中不宜过分刺激犬,在基础科目的训练中,特别是延缓科目,马犬经常会因为一些外来因素的影响而走开,不听指挥,作为一名合格的训导员,一定要注意克制住情绪,不要声色俱厉,更不能动手动脚,给犬以强烈的机械刺激。因为马犬的警觉性太高,一旦对其实施了强刺激,在接下来的训练中可能观察到犬会一直保持着非常紧张的状态,密切观察着主人,对主人的一言一行形成不良联系,从而破坏己形成的条件反射,并且这种影响会一直持续四至五天,才会有所减退,如果经常性地对犬施予过强刺激,犬的紧张心理一直得不到缓解,久而久之会形成神经质,这种情况在实际中屡不鲜见。所以在纠正错误时一定要温和、有耐心,这样纠正的效果才会比较好。
3、使用科目的训练中要注重基础能力的培养,俗话说:“基础不牢,地动山摇”,强调的是基础能力的重要性,马犬作业时心态容易急躁,训练中能力容易出现反复,甚至倒退现象,这就要求我们一方面要随时调节好犬的作业状态;另一方面,一定要夯实基础。一个完整的作业过程往往可以分解成若干个基础部分,每个部分所要求的犬的能力是不一致的,我们可以把犬的总体能力分解成若干单项能力,一项一项进行培养,待犬的各方面能力都比较稳定后再行综合,形成一个完整的作业形式。任何一方面能力的欠缺都会导致作业不稳定。当发现犬某一方面能力有所下降时,就需要单独加强,只有建立在基础牢固上的作业,成功率才会比较高。
4、训练要经常进行,不宜时断时续相对而言,马犬即性记忆力比较好,条件反射建立的速度快,但巩固慢,对于同一科目,如“坐”,训练的当天犬就能很快地建立起条件反射,但只要经过三两天,就会发现犬几乎己经忘记。对于一些使用科目,如搜毒,搜爆,追踪,鉴别等,如果久停不训,犬就会淡化对形式的理解,使作业意识得到弱化,再加上马犬的外抑制强,若重新恢复训练此时外界的某些因素可能就更会干扰犬的作业,导致出现各种各样的问题,想要纠正过来不太容易。因此,在马犬的训练中讲就的是经常、高效,不断强化犬的作业意识。这样,犬才能逐步提高作业的稳定性。
1、阅读一本有意义又不失学习乐趣的书 ——《C专家编程》。
当自己为编程学习感到烦躁的时候,读一读很有效果的。
2、初入C语言的世界。
事先给自己一个规划,比如每天必学5小时,其中看书两小时,结合视频书籍操作三小时。
3、自选一本好教材。
关于C语言学习的书籍实在太多,自选一本学习的书籍要万分慎重,在慎重考虑之后进行选择。
4、大量练习新手的C语言习题。
网上有非常多简单的C语言练习题,下载下来不断练习反复练习。
训练菱形肌可以采取俯卧杆划船、窄距正握引体向上、站姿哑铃耸肩、体前屈两臂侧举等,训练前锯肌可以采取杠铃颈前推举和后推举、哑铃推举等。具体方法可以每周训练4天,每天6组,每组12个,组间适当休息1分钟。
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