方法如下:
1、建立自己的审美观;
2、可以看一些时尚杂志,但有的时候杂志里的衣服不太适合穿出去;
3、多去逛街, 借鉴他人的穿衣方法;
4、欣赏店里的衣服,可以与店主多多交流,学习搭配衣服的方法;
5、可以看些美术作品,培养自己对颜色的敏感度。
如果想提高自己的领导力,首先要做到人品端正,一个人品德不好的人是很难让人信服的。再就是提高自己的业务及管理能力。一个对业务一无所知的领导也不会让职员尊敬的。另外也注意关心自己的下属。与自己的的员工有感情了,他们自然也愿意被你领导了。
信息素质主要由信息意识、信息智慧、信息道德等构成。
1、信息意识是指教育技术人员对信息和信息工作的感觉、知觉、情感和意志等。教育技术人员的信息意识对其信息行为必然起着控制性作用,信息意识的强弱将直接影响到教育技术人员信息行为的效果。
2、信息智慧是教育技术人员开展信息技术工作的内在要求。信息智慧的知识基础是信息学知识与现代信息技术知识,其表现形式是教育技术人员加工利用信息的能力和应用信息技术的能力。
3、信息道德是指整个信息活动中的道德,是调节信息开发者、服务者、使用者之间相互关系的规范的总和。信息化社会的教育技术人员应自觉遵循一定的信息道德准则,以此规范自己的行为与活动。
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