“三分地板，七分安装”是地板界一直盛传的一句话。不同的地板安装方法，带来不同的安装效果。下面给大家介绍四种常用的木地板安装方法，需要了解木地板安装的小伙伴们，一起来看看吧。
一、粘贴铺设法
适用范围：用于长度在30厘米以下的实木及软木地板的铺设，一些小块的柚木地板、拼花地板必须采用直接粘贴法铺设。
如果直铺水泥地面必须利用水泥找平，相对于铺龙骨找平而言，不会过多的影响房子的层高，但用水泥找平要用大量的水泥、沙子，造价会更高。若是用软木地板，建议在原基础上做水泥砂浆自流平。
二、龙骨铺设法
适用范围：一般来说这种安装方法多用于实木地板和实木复合地板。
首先铺设龙骨，根据地板铺设方向和长度，弹出龙骨铺设位置。每块地板至少搁在3条龙骨上，一般间距不大于350毫米。然后将木龙骨固定，当地面高度差过大时，应以垫木找平，先用射钉把垫木固定于混凝土基层，再用铁钉将木龙骨固定在垫木上。若地面下有水管或地暖等设施，千万不要打眼，可采用塑钢、铝合金龙骨等新颖龙骨，或改用胶粘剂结短木龙骨。
地板面层铺设一般是错位铺设，从墙面一侧留出8-10毫米的缝隙后，铺设第一排木地板，地板凸角外，以螺纹钉、铁钉把地板固定于木龙骨上,以后逐块排紧钉牢。每块木地板凡接触木龙骨的部位，必须用气枪钉、螺纹钉或普通钉钉入，钉子的长度不得短于25毫米。
三、夹板铺设法
适用范围：可用于多种地板，如实木地板、实木复合地板、强化复合地板和软木地板等。
夹板龙骨铺设法是先铺好龙骨，然后在上边铺设毛地板，将毛地板与龙骨固定，再将地板铺设于毛地板之上，这样不仅加强了防潮能力，也使得脚感更加舒适，柔软。但是损耗较多的层高，相对于其他方法的成本也更高。
铺设方法是，毛地板铺设在龙骨上，每排之间应留有空隙，用铁钉或螺纹钉使毛地板与龙骨固定并找平，毛地板可铺设成斜角30度或45度以减少应力。在毛地板上铺设强化地板，按照悬浮式铺设法铺设。
四、悬浮铺设法
适用范围：一般多用于企口地板、双企口地板。
铺装木地板的走向通常与房间行走方向相一致，自左向右或自右向左逐排依次铺装，凹槽向墙，地板与墙之间放入木楔，留足伸缩缝。干燥地区，地板又偏湿，伸缩缝应留小;潮湿地区因地板偏干，伸缩缝应留大。在试铺时应观察板面高度差与缝隙，随时进行调整，检查合格后才能施胶安装。一般铺在边上的几排施无水环保胶固定即可，其余中间部位完全靠榫槽啮合，不用施胶。最后一排地板要通过测量其宽度进行切割、施胶，用拉钩或螺旋顶使之严密。
常用的反常积分公式是I＝(0，∝)∫[e^(-x^2)]dx。反常积分又叫广义积分，是对普通定积分的推广，指含有无穷上限/下限，或者被积函数含有瑕点的积分，前者称为无穷限广义积分，后者称为瑕积分又称无界函数的反常积分。
定积分的积分区间都是有限的，被积函数都是有界的。但在实际应用和理论研究中，还会遇到一些在无限区间上定义的函数或有限区间上的无界函数，对它们也需要考虑类似于定积分的问题。因此，有必要对定积分的概念加以推广，使之能适用于上述两类函数。这种推广的积分，由于它异于通常的定积分，故称之为广义积分，也称之为反常积分。
数码设备就是通过软硬件的组建，利用二进制语言或者某些特殊数字语言进行对某一类文件进行传输，存储，编制，解码，由此带来一定应用感受的消费产品。
生活常用的数码设备包括手机，网络电视，数码相机，数码摄像机，MP3，MP4，电脑，笔记本电脑，游戏机，打印机，扫描仪，移动存储设备，显示器，蓝牙耳机等，随着数字产业的发展和人们生活需求的提高，会出现更多的数码产品融入人们的生活。
1、讲授法
讲授法是教师通过简明、生动的口头语言向学生传授知识、发展学生智力的方法。它是通过叙述、描绘、解释、推论来传递信息、传授知识、阐明概念、论证定律和公式，引导学生分析和认识问题。
2、讨论法
讨论法是在教师的指导下，学生以全班或小组为单位，围绕教材的中心问题，各抒己见，通过讨论或辩论活动，获得知识或巩固知识的一种教学方法。优点在于，由于全体学生都参加活动，可以培养合作精神，激发学生的学习兴趣，提高学生学习的独立性。一般在高年级学生或成人教学中采用。
3、直观演示法
演示法是教师在课堂上通过展示各种实物、直观教具或进行示范性实验，让学生通过观察获得感性认识的教学方法。是一种辅助性教学方法，要和讲授法、谈话法等教学方法结合使用。
4、练习法
练习法是学生在教师的指导下巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。在教学中，练习法被各科教学广泛采用。
5、读书指导法
读书指导法是教师指导学生通过阅读教科书或参考书，以获得知识、巩固知识、培养学生自学能力的一种方法。
6、实验法
这种教学方法是指学生在教师指导下，利用一定的仪器设备，进行独立操作，通过观察研究获取知识，培养技能、技巧的方法。
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